Faire bouger les enfants en temps de pandémie

UQAT

Une professeure de l'UQAT et ses collègues se penchent sur l'importance du jeu pour les enfants en contexte de pandémie.

Krasimira Marinova publie l'article «urgence de jouer» dans la Revue préscolaire.

Elle suggère que le personnel enseignant fasse vivre le jeu dans la classe, ce qui constitue une psychothérapie en soi.

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